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イギリス中小規模の企業でスマートフォンの利用が急速に伸びている

オープン・ユニバーシティの新着情報に
「さらなるビジネス成長のためにスマートフォンの利用が急速に伸びている」
という記事が掲載されていました。

イギリスの小規模のビジネス事業者のうち約半数が
スマートフォンを使用しているそうです。
(The Open University Business School, Barclays and ACCAの調査により)

「スマートフォンがラップトップでのみ使用できた多くのアプリケーションを
扱えるようになり、フランスのケーキ・ショップに並びながら支払いをしたり、
請求書を送ったり、ワードファイルを作ったり、e-mailを送信したりできるようになった」
(Steve, Cooper, MD of Barclays Business)

たしかに、ICTが発展して、空き時間を有効にすごすことが
できるようになりました。
(結果、常に忙しくなってしまったとも言えますが・・・)

オープン・ユニバーシティのMBAプログラムも時間を有効に
活用できる構成になっています。

オープン・ユニバーシティは1969年の設立時より、
テクノロジーを取り入れた遠隔教育を中心とした教育を行い、
常に時代の流れや学生の声にこたえて改訂を行っています。
しかし、2010年11月のMBAプログラムの改訂は中でも大規模
なものになっています。
プログラム内容そのものを見直しているだけではなく、
インターネットをさらに活用した構成になっています。

具体的にはCDやDVDで配付されていた視聴覚教材が
ウェブ上のテキスト教材の間に埋め込まれた形になります。
他大学では、ビデオそのもの、それだけをウェブ上で閲覧させる
という学習形態を取るものが多いですが、それでは受身型の
学習になってしまいますし、気付いたら居眠りしてしまっていた
なんてこともあるかもしれません。

オープン・ユニバーシティの学習では、必要な箇所のみ視聴覚教材
になっているのでメリハリをもって学習できます。

また、手元にテキストブックも配付されるので書き込んだり、
マーカーをひいたりすることができ、さらに記憶に残りやすい
学習を行うことができます。

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